Kritiskt granskande

Behandlingspedagog, som ordet antyder kommer mitt framtida yrke handla mycket om lärande, jag måste kunna se människor ur ett perspektiv där lärandet blir en centralt viktig del. För att kunna ta mig an den uppgiften måste jag först själv lära mig att bli granskande. Jag vill skilja på definitionen kritiskt granskande och granskande. Jag är i min natur en granskande och ifrågasättande person, som ofta ställer mig frågorna, vad, varför och hur, därför anses jag nog vara en jobbig person, vilket jag uppfattat under stor del av mitt liv. Jobbig som dotter, på så sätt att jag alltid argumenterat och diskuterat, jobbig som förälder som inte köpte paketet med så här gör du bäst för ditt barn, då det gäller förskola mm För att inte tala om jobbig som politiker, köpte inte något av de äldre herrarnas argumentation över maktstruktur och balans. Jobbig som klasskamrat då jag alltid har tankar och åsikter om nästan allt, allt detta sammantaget ger mig oerhört djupa tänkvärda svar, mina frågeställningar och mitt granskande utvecklar mig som människa på ett intressant sätt, behöver bara träna mig på att vika tillbaka, låta andra komma till tals och bjuda in till dialog genom att bara lyssna. Som sagt en utbildning som denna utvecklar oss alla fast på olika sätt. Just nu ett tag har jag varit inne i en svacka där jag finner utbildningsnivån lite väl låg, jag tror på lite hårdare tag för att öka ansvarskänsla och nivå i grupper, morötter och pekpinnar rätt använda ger balans. Köper inte skitsnacket om att andras vuxenansvar för sitt lärande inte påverkar mig, det gör det verkligen. På denna typ av utbildning borde vi tränas allt mer i att gemensamt ansvar blir starkare än enskilt, vad du gör påverkar också mig.... Många tankar att jobba med för min del, ser fram mot en ny vecka som jag hoppas innehåller mer stimulans för min hjärna!