fredag 8 januari 2016
Åldern har den betydelse?
Åldern är den viktig? Helt klart kommer svaren variera beroende på vem du/jag talar med. I min klass är åldersspektrat brett, mellan yngst och äldst skiljer det mer än 23 år, jag är äldst 54 år. Min erfarenhet säger mig att det är mer i vår del av värden som ålder ens samtals kring, i andra länder finns det betydligt mer intressanta samtalsområden än ålder, dock kan det visa sig att samma land anser människor gamla vid 40 år, så begreppet är som jag sagt tidigare stort.
Att söka en utbildning vid min ålder kräver kanske lite mer förberedelser dock, jag har ju inte studerat på ganska många år så jag förberedde mig genom att läsa ämnen som Information och kommunikation, Administration, Privatjuridik och Svenska 3, alla dessa sammantaget har givit mig en stabil grund för allt det jag nu ska läsa under två år. Studieteknik och datakunnande är förutsättningen vid högre studier och jag är glad att jag inte behöver sitta som ett frågetecken när en rapport eller en uppsats ska skrivas efter lärarens direktiv om radavstånd och bokstavsstorlek mm
Min nyvunna sköna känsla i magen får jag tacka Fride min lärare i datateknik. Konsten att sedan veta hur jag ska plugga för att få med övergripande information och ett helhetsperspektiv, hur en rapport ska skrivas eller omfång och innehåll på ett föredrag i olika ämnen får jag tacka min lärare Dicka för, som så tydligt och medvetet lotsade mig framåt i retorik och litteraturhistoria, utan er hade mina nuvarande studier blivit mycket svårare och mer stressande för att oron över okunskap är svår för mig att bära.
Jag tänker nog också att mina erfarenheter av livet ger mig en större och bredare förståelse för mitt framtida yrke än jag hade vid 25 års ålder.
Samtidigt är jag så glad för alla nya tankar och ställningstaganden jag måste omvärdera och stöta och blöta med alla yngre klasskamrater som lever mer i nuet än jag, mycket kommer jag få tänka om och nytt vilket ger mig en härlig känsla av lärande varje dag i skolan!
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar